2004年公共基础知识模拟试题及答案分析(6)
文章出处： 发布时间：2006-07-05
5. B【解题分析】考查对商品使用价值和价值关系的理解。商品是使用价值和价值的矛盾统一体。使用价值和价值的统一表现在：使用价值是价值的物质承担者或载体，价值的存在要以使用价值的存在为前提，两者相互依存，缺一不成其为商品。作为商品的移动电话，其价值的物质承担者是移动电话的有用性，或者说是移动电话的使用价值，因此，B项是唯一正确的选项。考生在回答此题时容易误选A，这里要清楚：移动电话本身的各种功能并不代表这些功能对消费者是有用的，也就是移动电话的效用或有用性，所以，A项是不正确的选项。
6. B【解题分析】考查对具体劳动在商品生产过程中的作用的掌握。随着生产资料的物质形态在生产中的改变，它的价值也就转移到新的产品中去，是在新的产品中的再现。原有价值多少就转移多少，不会发生价值增殖。所以，A、C两项是错误的。抽象劳动是形成价值的劳动，与使用价值生产无关，所以选项D也不正确。而具体劳动是生产使用价值的劳动，故选项B是正确的。
7. C【解题分析】考查对社会总资本扩大再生产的基本实现条件的认识和掌握。考生在回答此题时要注意，这里问的是社会总资本扩大再生产的基本实现条件，而不是社会总资本简单再生产的基本实现条件，因此，正确选项是C而不是A。
8. A【解题分析】考查对社会主义生产关系的实质的把握。社会主义生产关系的实质是以生产资料公有制和按劳分配为基础，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。社会主义生产关系与以往一切以私有制为基础的社会生产关系的根本区别就在于，它要消灭剥削和消除两极分化，实现共同富裕。为此必须建立生产资料公有制和实行按劳分配，这是社会主义生产关系的基础。公有制是保证消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕的根本经济条件，是社会主义生产关系的本质体现。社会主义生产关系的一个重要经济特征是实行按劳分配。按劳分配原则和公有制一起，体现了消灭剥削、消除两极分化和实现共同富裕的社会主义要求。共同富裕是社会主义经济制度的最终实现目标。共同富裕是社会主义最终要达到的目标，也是社会主义的一个根本原则。可见，A是“实质”，B是“基础”，C是“目标”，D是“本质体现”。
9. B【解题分析】本题考查考生对中国社会主义社会的发展阶段的掌握。1961年在会见英国客人蒙哥马利时，毛泽东强调建设强大的社会主义经济，在中国50年不行，会要100年，或者更多的时间，估计要花100多年。因为“中国的人口多、底子薄，经济落后，要使生产力很大地发展起来，要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家，没有100多年的时间，我看是不行的。”因此，备选项B符合题干要求，为本题正确答案。
10. B【解题分析】本题考查考生对中共八大确定的经济建设方针的掌握。中共八大确定经济建设的指导方针是：既反保守，又反冒进，坚持在综合平衡中稳步前进。应该根据需要和可能，合理地规定国民经济的发展速度，把计划放在既积极又稳妥可靠的基础上，以保证国民经济比较均衡地发展；应该使重点建设和全面安排相结合，以便国民经济各部门能够按比例发展。因此，备选项B符合题干要求，为本题正确答案。备选项A是陈云提出的经济观点；C是1961年中共八届九中全会提出的八字方针；D是20世纪60年代初毛泽东确定的发展国民经济的总方针。因此，备选项A、C、D都不符合题干要求，不是本题正确答案。
11. D【解题分析】A、B、C、D都是推进我国城镇化的措施,其中D更符合中国国情,为正确选项。
12. A【解题分析】当前农业和农村问题集中在农民收入与城市居民收入比较相对增长缓慢,A为基本目标,B、C、D是为达到这一基本目标的措施.
13. A【解题分析】注意把基本目标与基本政策区别开来，A为基本目标，B、C、D是基本政策。
14. C
15. D
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