2004年公共基础知识模拟试题及答案分析(8)
文章出处： 发布时间：2006-07-05
26. ABCE【解题分析】掌握工业化与信息化是辩证的统一。A、B、C、E体现了两者的辨证关系。信息化是工业化的一部分，它不等于工业化，D不为选项。
27. ABCDE
28. ABCD
29. ABCD
30. ABCD
三、辨析题(共3题，每题6分，共18分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。
31.【答案要点】(1)情感、意志、欲望和需要等非理性因素，对人的认识活动的发动与停止、对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用。
(2)实践是认识发展的动力，而实践对认识发生作用，还得通过情感、意志这些非理性因素。人总是在一定的情感、意志的影响下从事实践活动和认识活动的。积极的情感情绪给认识活动注入活力，对认识的发展是一种推动力量。所以列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。
32.【答案要点】(1)毛泽东思想是党和人民实践经验的总结，是百余年来历史选择的结果。
(2)以毛泽东为代表的中国共产党人一方面根据马列主义的基本原理对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了关于中国革命和建设的正确的理论原则。另一方面抛弃了马列主义理论中某些已经过时的、不适合中国具体环境的个别原理和结论，而代之以适合中国国情的新原理和新结论。
(3)毛泽东思想完全是马列主义的，也完全是中国的。
33.【答案要点】(1)人的全面发展是指个人在各个方面的充分或最大限度的发展。共产主义是实现人的全面发展的社会形态。马克思指出，共产主义社会是“自由人联合体”，是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。”
(2)由于人的全面发展是一个历史过程，实现这个目标需要一个相当长的历史时期。但是，没有起点就没有终点，这个起点就是社会主义初级阶段。
(3)社会主义制度的建立实现了社会关系的根本性变革，为人的全面发展开辟了无限广阔的前景。社会主义实践表明，要保持社会主义强大的生命力，要体现社会主义制度的优越性，社会主义的不同发展阶段都要追求人的全面发展。通过追求人的全面发展实现党的最低纲领与最高纲领的统一，这是社会主义新社会的本质所决定的。
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