（2）－2，－8，0，6，4，（2）
等差数列，后项等于前项加上10、8、6、4、2。
这不叫作等差数列，而且-2+10=-8? 6+4=4?? 4+2=2???
你的题记错了，应该是-2,-8,0,64,(-64)
1,32,81,64,25,(6 )1
4的3次方,5的平方,6的1次方,7的0次方.
这是我抄下的数列题，绝对没有错误。
102 96 108 84 132
1 32 81 64 25
-2 -8 0 64
2 3 13 175
3 7 16 107
第四，协同应对，快速反应。各地区各部门要树立大局意识和责任意识，不仅要加强本地区本部门的应急管理，落实好自己负责的专项预案，还要按照总体应急预案的要求，做好纵向和横向的协同配合工作。健全应对突发公共事件的组织体系，明确各方面职责，确保一旦有事，能够有效组织，快速反应，高效运转，临事不乱。
第五，加强基层，全民参与。要特别重视城乡基层和各项基础工作，做好社区、农村、学校、医院、企事业等基层单位应急管理工作，提高基层应对突发公共事件的处置能力。广泛宣传和普及公共安全知识、应急管理知识、灾害知识、防灾救灾和自救知识，提高群众参与应急管理能力和自救能力。
温家宝最后强调，我们的政府是人民政府，根本宗旨就是为人民服务、对人民负责，保障人民群众的利益不受侵害、减少损失。各级政府必须强化责任意识，把保障人民群众利益和生命财产安全作为应急管理的首要任务，居安思危，常抓不懈，努力提高我国应急体系建设和管理水平。
国务委员兼国务院秘书长华建敏主持会议并讲了话。
各省、自治区、直辖市和计划单列市人民政府及新疆生产建设兵团分管负责同志，国务院有关部门及武警部队负责同志出席会议。中央有关部门和解放军总参谋部等单位的负责同志，以及部分高危行业重点企业负责人和应急管理方面的专家应邀出席了会议。
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