102有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。
通过这段文字我们可以知道:()。
A幼儿的健康发展离不开结构游戏
B幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
103正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。
根据这段文字,可以推出的是:()。
A孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠
B不喜欢人抱的儿童容易患孤独症
C异常专注与冷漠是孤独症的表现
D广告片有可能成为孤独症的诱因
104.总体来说,银行获得的存款量决定了银行的贷款能力。但是,在许多时候银行的贷款数量会超出它所获得的存款数量,这是一个众所周知的事实。如果这种贷款的数量超出过多,就会造成通货膨胀。
上面这段话主要支持了这样一种观点,即()。
A.相对稳定的贷款政策可以给银行和存款人都带来好处
B.银行的存款量大大少于贷款量会造成通货膨胀
C.银行应该采取一种有效的控制通货膨胀的策略
D.银行的贷款量与银行获得的存款量成正比例关系
105设立最低工资的初衷是维护低收入的贫穷工人,但到头来这些人却找不到工作。有最低工资的规定,雇主当然是选聘生产力较高或较“可爱”的了。在美国,最低工资增加了种族歧视——支持这种结论的研究很多。
最低工资制度让一些人找不到工作的原因是:()。
A一些雇主有种族歧视B工资太低不能维持生活
C没有了报酬上的就业优势D生产力不能满足雇主的要求
106.建设有中国特色社会主义理论是一个严整、统一的马克思主义科学体系。那种只见树木、不见森林,甚至望文生义、断章取义的学风,永远也达不到真正的建设有中国特色社会主义理论的境界。
上面这段话主要支持了这样一种观点,即()。
A.建设有中国特色社会主义的理论是一项严肃的工作
B.只有经过全面系统的研究,才能创立这一理论
C.必须全面系统地钻研,才能把握这一理论的精神实质
D.掌握马克思主义的科学体系,才能达到这一理论的境界
107.湿地保护和研究正在成为热点。人们逐渐接受的广义湿地概念革新了传统的地球环境分类系统。地球生物圈内生态系统的一级分类由海洋和陆地变成了海洋、湿地和陆地。湿地是三大生态系统中惟一的一个四圈(大气圈、水圈、土圈、岩石圈)交会的生态系统,与人类生存关系的密切程度令人吃惊。
上面这段话主要支持了这样一种观点,即湿地保护和研究成为热点的原因是()。
A.湿地地域广阔,革新了地球生物圈内的生态系统
B.湿地生态系统是具备气、水、土、石四圈交会的系统
C.人类主要生活在湿地生态系统,与之关系最密切
D.湿地生态系统生存条件恶劣,易发生各种自然灾害