2005行政职业能力测验A类第六章　言语理解与表达(12)

2005行政职业能力测验A类第六章　言语理解与表达(12)

文章出处：发布时间：2006-07-05

1. 病句判断
这种题型通常是给出四句话，其中只有一句话正确，其他三句都存在着语病，要求应试者找出正确的一句话来。综合各种情况，可能出现的语病有：
(1) 用词错误
病句中最常出现的错误之一就是用词不当，主要体现在混淆对象、感情色彩不符、弄错对象、风格色彩不协调、搭配不当等。
例题1：对金钱的强烈欲望，已经把他改造成一个冷血动物。
【解析】在此句中，“改造”一词通常指将习惯不好的人变成一个好人，用在这个句子中显然不合适，可以将这个词改成“扭曲”或者“变成”，更符合题意。
例题2：小王这个人为人热情大方，“不拘小节”但也有粗心马虎的特点。
【解析】“特点”在形容人时一般是褒义，“热情大方”，“不拘小节”都可以说成是特点，但“粗心马虎”只能说成是缺点。
例题3：年轻人应到外面的世界走一走，开拓自己的视野。
【解析】“视野”用“开拓”一词是不合适，如果把“开拓”改为“拓展”、“拓宽”等词更为合适。此病句犯了搭配不当的错误。
例题4:战争以在平时无法与之相比的强大的创造力，把一个平庸的人，塑造成一个有种的勇士。
【解析】“有种”感情色彩不对，“有种的勇士”可以改为“英勇的战士”
例题5:千年桐树树型高大，抗虫抗病，但有产量低、质量差等特点。
【解析】“特点”往往指特殊性，而“产量低、质量差”是缺点，所以“特点”要改为“缺点”。
例题6:勤劳勇敢的藏族人民，将会应用这些丰富的植物资源，为社会主义建设做出贡献。
【解析】“应用”的对象是原理、原则、方法、理论等，对“资源”来说，要用“运用”。
例题7:太阳和月球每天从东方升起，又向西方落下，星星也会东升西落。
【解析】有风格色彩不协调的毛病，“月球”用在书面语中，“星星”口语词。为了做到口语化，“月球”可改为“月亮”。例题8:这种新药用起来十分方便，效果很长。
【解析】有搭配不当的毛病。句中的“效果”同“长”不能配合，可把“效果”改为“有效期”。
例题9:农民起义军割断了北京的交通，扳住了明朝统治者的咽喉。
【解析】“割断”同“交通”不能配合，可改为“切断”；“扳住”同“咽喉”也无法搭配，“扳住”可改为“卡住”。
(2)语法方面的错误
语法方面的错误种类很多,有多种表现形式，以下我们归类进行列举：
1) 词性误用所谓词性误用，是把甲类词当乙类词用，如形容词当动词用，名词当动词用，副词当动词用等，是一种经常发生的语病。可通过以下例子体会一下词性误用的错误。
例题1：网球运动员在比赛间隙，经常会喝点水，吃点香蕉，以强壮他们的体能。
【解析】此句中的“强壮”一词本应是形容词，如“身体变得强壮了”，一般不用作动词，句子中应当找一个能与“体能”搭配的及物动词，因此“补充”最为合适。
例题2：姐姐生了个孩子，才三个月，总爱冲着人笑，真是惹人可爱。
【解析】“可爱”只能做形容词，句子中应当使用一个动词，所以改为“喜爱”更为恰当。
从以上两例看，形容词和动词之间误用的情况很常见，考生应加以注意。
例题3：他学习别的功课都不开窍，只有学习计算机课程很悟性。
【解析】“悟性”是名词，这里在“很”后应用动词，可以在“悟性”前面加个动词，变为“很有悟性”。
例题4:她的这个举动，带着多么惹人可爱的孩子气！
【解析】“可爱”是形容词，这里当动词用了，可改为“喜爱”。
例题5:吃进去的食物足以保证补充由于运动而消耗的能量，并用来发达我们的身体。
【解析】“发达”是形容词，这里当及物动词了，可以把最后一句改为“并且用来滋养我们的身体”。
例题6:粘结法有胶带贴补与胶水修补两种，两种都必须先将薄膜表面清洁、干净。
【解析】“清洁”是形容词和动词的跨类词，在这里当动词用是可以的，但是“干净”只是形容词，就不能当动词用。把“将”改为“使”，“清洁、干净”就都成了形容词，可以合用。
例题7:我们北部山区蕴藏的这种矿产确实是十分丰富的，但如今都在睡眠着。
【解析】“睡眠”是名词，不能当动词用，可改成动词“沉睡”。
例题8:他对别的事不太了解，对学生却很有理解。
【解析】“理解”是动词，这里当名词用了，可删去“有”。
2) 代词使用不当代词使用不当一般存在两种情况，一种情况是用错了代词，一种是代词使用指代不清。这两种情况都会让人产生语义的误解。
请看下面的例子：
例题1：即使你的上司在工作上有什么失误，也绝不能在别人面前批评或责怪你们的上司。
【解析】在此句话中，出现了代词前后使用不一致的问题，使整个句意前后矛盾，正确的应为“也绝不能在别人面前批评或责怪你的上司”，属于错用代词。
例题2：丽丽一向是个注重仪表的女孩子，可是昨天下午，他却蓬乱着头，满头大汗地冲进了教室。
【解析】在此句中，“丽丽”是一个女孩子，正确的指代关系词应该是“她”而非“他”，此句犯了指代不清的错误，应将后面的“他”改成“她”。
例题3：《贫嘴张大民的幸福生活》是刘恒的一篇反映现实平民生活的小说，他用诙谐的语言表现了市井寻常百姓的生活。
【解析】此句话存在着指代不清的问题，句中的“他”可以理解为小说的主人公张大民，因为张大民是一个极诙谐有趣的人，也可以指代作者，应将此句中的“他”给以明确化，改为“小说中的主人公”，这样整个句子才意思通顺，指代清楚。