第二，制定科学的管理办法。来源于材料，我国正在和联合国有关组织正在制定科学的管理方法。
第三，国家统一规划、统一领导、统一步调、财政统包，人员、资金、物资统一分配，这个直接来源于材料。
第四，各级财政要逐步加大投入，建立奖惩机制。这是材料的原话。
第五，加强和保护对世界文化遗产的宣传教育，增强公众保护遗产的意识。材料里有，但没有直接的，是间接来的。
第六，加强法制建设的监管力度，对破坏世界文化遗产要区别情况加以管理。这是我们加的，针对的是美国破坏黄石公园的现象，和中国《无极》剧组破坏天池的现象，根据这里提炼出来的。
可见对策既要从原材料直接来，也要分析加上结合实际的一些看法。
第三大部分结论。结论是重申观点，在开发利用世界文化遗产上要坚持保护性的原则，坚决反对破坏性的行为，扣题，最后加上一句话，“我们相信只要坚持保护世界文化遗产，中国的世界文化遗产一定是有光明的未来”。
因为时间关系我们没有来得及写成一篇文章，这个事后如果有必要的话我们可以补上。各位同学可以根据不同对的矛盾提炼出你独自写作的思路，不一定这对矛盾，好多对矛盾，只要是一对合适的矛盾、合理的矛盾，你都可以结合那对矛盾来写一篇文章，但是在矛盾问题上写作上最难的是这一对矛盾都得兼顾，从论点、论据到结论，都得贯穿着两方面，不要支持一方，支持一方能够得分但不能够得高分，这个问题的难度是在一对矛盾两种思路上，各位可以针对情况来斟酌。
问：《申论》试题和去年相比难度上有何比较大的变化？
刘景山：申论现在看，从全国和各直辖市考试来说，包括中央国家机关考试，难度有逐渐加大的趋势。难度在什么地方呢？
第一，考察大政方针，尤其是科学发展观与和谐社会。
第二，难在重点考察议论文。
第三，出了新题型，单独考察原因。
第四，有的时候考察对策有效性的分析。
有这么几个难处，将来要是准备再考的或者将来考的都请注意申论这个特点。
现在我着重想谈的是一个非常关键的问题，其实答案都隐藏在素材之中，如何提炼是一个要害，这次也着重考察提炼问题。有这么几点请各位注意：
第一，第一道题概括要点，每年必考。要点怎么概括呢？我们学校研究出了一种新的方法，就是写作的模式，叫做三段式，哪三段呢？包括，第一问题，第二原因，第三对策。沿着这个思路写容易写的比较全面。
第二，原因。原因怎么提炼呢？注意产生问题的主体是原因，原因实际上是在结果之前，结果的前面紧接着就是原因，往往影响了什么、阻碍了什么、损害了什么，就是原因。这次我们看人民日报的文章处罚了一个什么，直接原因告诉你了，提炼原因一般在一个段的首句和末句。
第三，对策。对策怎么找呢？是某领导指出、某媒体统计或某媒体报道，这个都是说的对策，这次我们文化部副部长有一个讲话说的就是对策，对策大部分这次都在文化部副部长讲话当中，一个段落，这样提炼出来以后题难答吗？并不难，关键在于有技巧、有技能。
第四，文章。文章怎么写过呢，我多次讲过有一个基本思路，就是论点、论据和结论。大家可以看我们这次发表在新浪网上的文章，可以发现基本的格式。
我觉得这个东西并不是很难的，无论《行政职业能力测验》、无论申论，都不是特别难的，关键时心有灵犀，关键是第一靠熟练、练习，第二靠天然的锤炼的悟性、灵性。每个人都有灵性，关键在于是否发觉，我相信每个人都有艰苦的精神和内在的灵性。
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