三、判断题（判断下列各题对错，并在答题卡上将对应题号后的相应符号涂黑。对的涂“√”，错的涂“×”。每小题1分，共15分） 
1、埃斯库罗斯一生创作了大量喜剧作品，被称为希腊的“喜剧之父”。 
2、弥尔顿的《失乐园》取材于《圣经》。 
3、康德的《浮士德》不仅是世界文学史上一部著名的诗剧。 
4、雨果的《悲惨世界》是一部现实主义和浪漫主义相结合的作品。 
5、娜达莎•罗斯托娃、安德烈•保尔康斯基和彼尔•别竺豪夫是阿•托尔斯泰在《战争与和平》中突出描写的中心人物。 
6、《诗经》是我国最早的诗歌总集，它的出现标志着诗歌从口头到书面、从民间到宫廷发展阶段的完成。 
7、杜甫的“三吏”、“三别”是“即事名篇”的新乐府诗。 
8、苏轼与父苏洵、弟苏辙皆列入“唐宋八大家”。 
9、冯梦龙所编的“三言”、“二拍”代表了明代拟话本的成就。 
10、王实甫的《西厢记》是一部“借离合之情，写兴亡之感”的历史剧。 
11、1917年，陈独秀在《新青年》上发表了《文学革命论》，提出应从“八事”（即“须言之有物，不模仿古人……”）着手进行文学改革。 
12、1918年，周作人提出“人的文学”，1919年，又提出“平民文学”，对文学革命的推进起了较大作用。 
13、1922年汪静之、冯雪峰、潘漠华、应修人等出版了他们的合集《蕙的风》，1923年又出版了《春的歌集》，文学史上称这四位诗人为“湖畔诗人”。 
14、1961年，邓拓、吴晗和廖沫沙以“吴南星”为共用笔名在《前线》上开辟了“三家村札记”的专栏。 
15、韩少功的《文学的“根”》、《理一理我们的“根”》被看作是“文学寻根”运动的宣言。 

主观题部分（四、五大题） 
四、 综合题（第1题18分，第2题12分，共20分。） 
1、阅读曹操的《短歌行》（其一），回答问题。 
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。 
（1）解释文中加点的词语。（4分） 
杜康： 
厌： 
（2）将文中划线处译成现代汉语。（4分） 
何以解忧： 
枉用相存： 
（3）这首诗的主旨是什么？（4分） 

（4）诗中大量运用了比喻和典故，请分别说出下列三句话的用意。（6分） 
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 

山不厌高，水不厌深。 

周公吐哺，天下归心。 

2、阅读李大钊的《今》，回答问题。 
为什么“今”最易丧失呢？因为宇宙大化，刻刻流转，绝不停留。时间这个东西，也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋。试问吾人说“今”，说“现在”，茫茫百千万劫，究竟哪一刹那是吾人的“今”，是吾人的“现在”呢？刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣的一般，已成“过去”了。吾人若要糊糊涂涂把他丢掉，岂不可惜！ 
（1）解释文中加点词语的含义。（4分） 
宇宙大化： 
风驰电掣： 
（2）文中划线部分运用了什么修辞手法？（2分） 

（3）请问这段文字的论点是什么？（2分） 

（4）作者分几个层次、从哪些不同侧面来论证这一论点的？（4分） 

五、作文题（30分） 
请你以《我》为题写一篇文章，要求以你经历的某一典型事例，突出反映“我……”。体裁不限（诗歌、戏剧除外），字数在600字以上。 

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